Как извращенец и гей перепевали Марка Бернеса
Тилль Линдеманн, вокалист немецкой группы Rammstein, выпустил уже второй клип на песню «Любимый город», так она ему понравилась. Ранее он предложил исполнить…
Медийное освещение пермской трагедии со стрельбой примечательно тем, что обсуждается не столько личность и мотивы злополучного стрелка, не столько злодей, сколько герои. И это интересный феномен, в котором стоит разобраться пристальнее.
Итак, бесспорные герои номер один – экипаж полка ДПС, который первым прибыл на место. Младший лейтенант полиции Константин Калинин вошел в главный корпус, а его коллега старший лейтенант полиции Владимир Макаров стал организовывать эвакуацию граждан.
В помещении Константин Калинин увидел вооруженного мужчину. Заметив полицейского, тот произвел в его сторону несколько выстрелов. Ответным огнем госавтоинспектор ранил злоумышленника, подбежал к нему и обезвредил, после чего стал оказывать первую помощь,
– говорится в новостях.
Очень крутой, поражающий воображение парень этот дэпээсник – бросился прямо на вооруженного стрелка, рискуя жизнью, спас многих.
Ну и более спорная личность – преподаватель ПГНИУ Олег Сыромятников, который продолжил лекцию, когда в здании началась стрельба.
Когда студенты стали сообщать, что в восьмом корпусе находится вооруженный человек, эту информацию они увидели в чатах, я сразу позвонил декану, своему руководству, – рассказал Олег Сыромятников. – Декан мне сказал, чтобы я продолжал занятие. Тем более пока информация не была официальной. Я сохранял спокойствие и продолжал лекцию. Металлическую дверь аудитории я закрыл сразу изнутри. Ее невозможно пробить выстрелом. Было бы лучше, если бы в аудитории началась паника? Чтобы студенты начали выпрыгивать из окон и получили переломы шеи? (Источник – 59.ru)
Тоже, в сущности, героическое поведение, к тому же предотвратившее панику среди студенческой группы. Правда, Сыромятникова обвиняют в том, что железную дверь запер не он, а мать студентки, которой требовалось сопровождение, его же тотальный стоицизм распространялся на ситуацию в целом. В любом случае, поведение Сыромятникова достойно восхищения как пример выдержки перед лицом опасности.
(Пермские студенты, правда, не оценили: сейчас в трендах не стоицизм, а преувеличенное внимание к душевным травмам. Некоторые из них требуют отстранить Сыромятникова от преподавания, утверждая, что они «морально истощены». Вот чем отличается стоик от невротика.
Так или иначе практически не обсуждается личность убийцы. А что говорить, если подобный «право имеющий» – личность не новая? Был ведь керченский стрелок, был казанский.
Дело не в том, чтобы не пиарить всех этих людей. Дело в том, что это чудовищно не ново, и герой сейчас привлекает больше внимания, чем злодей. И это не связано с тем, что, как предположила журналистка Наталия Курчатова, запрос на героя «появляется у здорового человека или среды в состоянии подавленности и разочарования, когда надежда на системное исправление ситуации почти утрачена и идет поиск опоры на экстраординарные поступки и решения конкретных людей».
Дело в том, что современная система как раз довольно устоявшаяся конструкция, относительно налаженная. Не без трагедий – но и они являются составной частью практически любой устоявшейся системы в мире современного невротизированного общества. Колебания этой системы довольно невелики. А вот чего не хватает в обществе – так это морально-нравственных ориентиров, как ни ханжески это прозвучит.
Приведем в пример Советский Союз, в котором как раз неплохо была поставлена работа с молодежью. Советских героев прекрасно знали, о них не забывали на следующий день после героических событий, этих героев ставили как раз на пьедестал ориентиров, за ними тянулись. То есть была устоявшаяся система – но система с ориентирами. И на этих ориентирах воспитывались молодые люди. Другое дело, что сама система в финале покосилась и подгнила, а реформировать ее не успели, и она осыпалась. Но школа моральных ориентиров – была.
А сейчас нет. А запрос у общества соответствующий есть. По сути, инициатива поиска героев идет «снизу»: государство этим пытается заниматься, но больше на уровне отдельных инициатив. Приравнивать ли ту же Маргариту Симоньян, которая делает огромный вклад в формирование героических ориентиров, к государству?
С одной стороны, она вроде как и рупор «тоталитарной пропаганды», с другой – все-таки всего лишь главред, а не министр, скажем, образования.
Обществу нужны герои, и медийная история с героями пермскими наглядно это показала. «Чернуха» хорошо заходит, «чернуха» кликабельна – но одноразово. У читателя формируются ожидания историй, воспитывающих желание тянуться выше.